UI與產(chǎn)品經(jīng)理含有部分重合基礎(chǔ)課，升級(jí)課程合二為一，相較兩門課程疊加式學(xué)習(xí)，升級(jí)課程省時(shí)高效。
較之前的單一課程，UI產(chǎn)品經(jīng)理融合，1次投入2份收獲，自身能力加持，從業(yè)范圍口徑變寬。
UI產(chǎn)品經(jīng)理升級(jí)課程中加入PR+AE視頻剪輯包裝板塊，凸顯職場(chǎng)價(jià)值，不拘于專職工資，兼職創(chuàng)業(yè)皆可。
我正在從事產(chǎn)品相關(guān)崗位，想要獲得進(jìn)一步提升
我渴望進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)，從技術(shù)小白開(kāi)始學(xué)習(xí)
我對(duì)產(chǎn)品經(jīng)理相關(guān)工作有濃厚興趣，有意發(fā)展為事業(yè)
我有野心成為下一個(gè)
互聯(lián)網(wǎng)大佬
如果你有一定基礎(chǔ)想從高級(jí)學(xué)起，或想掌握單項(xiàng)技能，以下方案很適合你。
01
UI設(shè)計(jì)概念
UI工具掌握
UI實(shí)戰(zhàn)演練
…
02
產(chǎn)品經(jīng)理思維模型
產(chǎn)品市場(chǎng)預(yù)測(cè)
產(chǎn)品與技術(shù)、測(cè)試
…
03
電商設(shè)計(jì)
淘寶美工
店鋪美化
…
04
企業(yè)畫(huà)冊(cè)設(shè)計(jì)方式
VI視覺(jué)形象識(shí)別系統(tǒng)
字體識(shí)別及字體變形
…
05
PS
AI
CDR
…
06
一地學(xué)習(xí)，多地就業(yè)
企業(yè)定制項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)
技術(shù)棧點(diǎn)剖析
…
課程名稱
圖形創(chuàng)意
設(shè)計(jì)素描
色彩
字體
版式
logo設(shè)計(jì)
畫(huà)冊(cè)設(shè)計(jì)
VI設(shè)計(jì)
授課亮點(diǎn)
實(shí)物圖形化處理及思維擴(kuò)散
素描構(gòu)造及構(gòu)圖方式
RGB和CMYK的差別，24色環(huán)及運(yùn)用，色彩心理學(xué)
字體識(shí)別及字體變形，和字體性格運(yùn)用
排版邏輯，學(xué)習(xí)DM單、三折頁(yè)、海報(bào)等排版設(shè)計(jì)
logo設(shè)計(jì)規(guī)范及l(fā)ogo設(shè)計(jì)原理
書(shū)籍設(shè)計(jì)規(guī)范及企業(yè)畫(huà)冊(cè)設(shè)計(jì)方式
VI視覺(jué)形象識(shí)別系統(tǒng)及VI手冊(cè)設(shè)計(jì)
課程名稱
網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)概念
企業(yè)官網(wǎng)設(shè)計(jì)
子頁(yè)面設(shè)計(jì)
專題頁(yè)面設(shè)計(jì)
詳情頁(yè)設(shè)計(jì)
網(wǎng)頁(yè)-門戶
授課亮點(diǎn)
網(wǎng)頁(yè)類型及設(shè)計(jì)規(guī)范
企業(yè)官網(wǎng)設(shè)計(jì)規(guī)范及設(shè)計(jì)要點(diǎn)
企業(yè)官網(wǎng)子頁(yè)面設(shè)計(jì)
電商專題頁(yè)設(shè)計(jì)
電商詳情頁(yè)設(shè)計(jì)
門戶網(wǎng)站設(shè)計(jì)原理
課程名稱
APP概述
APP設(shè)計(jì)流程與規(guī)范
圖標(biāo)設(shè)計(jì)
引導(dǎo)頁(yè)設(shè)計(jì)
用戶體驗(yàn)
Axure交互設(shè)計(jì)
磨刀交互設(shè)計(jì)
app高保真原型制作
授課亮點(diǎn)
APP設(shè)計(jì)規(guī)范及市場(chǎng)需求
APP設(shè)計(jì)細(xì)節(jié)，類型，需求及用戶體驗(yàn)
icon設(shè)計(jì)規(guī)范（線性，面性，扁平，寫實(shí)圖標(biāo)）
引導(dǎo)頁(yè)，啟動(dòng)頁(yè)設(shè)計(jì)規(guī)范
用戶操作及用戶使用體驗(yàn)規(guī)范
Axure軟件使用方式及運(yùn)用
磨刀軟件使用方式及運(yùn)用
使用Axure、磨刀進(jìn)行APP高保真還原
課程名稱
APP綜合項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)
項(xiàng)目答辯
就業(yè)指導(dǎo)
模擬面試
授課亮點(diǎn)
模擬真實(shí)企業(yè)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)流程，分組實(shí)戰(zhàn)：
項(xiàng)目立項(xiàng) → 項(xiàng)目小組 → 市場(chǎng)調(diào)研 → 調(diào)研統(tǒng)計(jì) → 形成方案 → 制作原型 → 界面設(shè)計(jì) → 高保真原型
就業(yè)指導(dǎo)，模擬面試：
專業(yè)老師負(fù)責(zé)對(duì)每位學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)及面試培訓(xùn)，直至進(jìn)入企業(yè)
課程名稱
產(chǎn)品經(jīng)理思維模型
互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品從0到1設(shè)計(jì)流程（互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)生命周期）
產(chǎn)品理解
產(chǎn)品經(jīng)理常用工具
Axure基礎(chǔ)教學(xué)
Axure高級(jí)交互
設(shè)計(jì)第一個(gè)原型……
授課目標(biāo)
1、深刻理解產(chǎn)品經(jīng)理職責(zé)及互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)生命周期流程；
2、具備需求調(diào)研、需求分析及原型設(shè)計(jì)的能力；
3、掌握產(chǎn)品研發(fā)流程、能夠理解需求、具備產(chǎn)品思維（打破學(xué)員固有思維模式）；
……
課程名稱
互聯(lián)網(wǎng)BAT公司產(chǎn)品介紹分析
項(xiàng)目啟動(dòng)（背景虛構(gòu)+角色分工）
C端/B端產(chǎn)品那么點(diǎn)事
項(xiàng)目排期管理
產(chǎn)品市場(chǎng)預(yù)測(cè)
產(chǎn)品商業(yè)模式
產(chǎn)品設(shè)計(jì)
營(yíng)銷渠道投放
數(shù)據(jù)埋點(diǎn)……
授課目標(biāo)
1、負(fù)責(zé)帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)對(duì)用戶需求, 市場(chǎng)需求和業(yè)務(wù)需求進(jìn)行調(diào)研分析, 不斷優(yōu)化產(chǎn)品, 提升產(chǎn)品質(zhì)量, 提高用戶活躍度；
2、負(fù)責(zé)產(chǎn)品的規(guī)劃設(shè)計(jì)，負(fù)責(zé)項(xiàng)目的執(zhí)行和效果評(píng)估以及后續(xù)改進(jìn)工作；
3、協(xié)助開(kāi)發(fā)、測(cè)試團(tuán)隊(duì)理解和掌握需求，對(duì)產(chǎn)品需求方向和易用性負(fù)責(zé)；
……
課程名稱
簡(jiǎn)歷點(diǎn)評(píng)和修改建議
項(xiàng)目文件的梳理
項(xiàng)目演說(shuō)
模擬面試
簡(jiǎn)歷投遞的技巧和方法
入職到崗
郵件書(shū)寫規(guī)范
如何快速學(xué)習(xí)新行業(yè)、新業(yè)務(wù)
職業(yè)成長(zhǎng)規(guī)劃路徑
項(xiàng)目管理
授課目標(biāo)
1、通過(guò)簡(jiǎn)歷、面試前的全力準(zhǔn)備，從而在2-3周內(nèi)拿下不低于2家公司offer；
2、每位同學(xué)制定一份1-3年的個(gè)人職業(yè)成長(zhǎng)路徑；
3、學(xué)會(huì)職場(chǎng)中人際溝通、交流應(yīng)變能力；
4、培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)新知識(shí)學(xué)習(xí)習(xí)慣，拓展視野廣度。
繪畫(huà)能力、構(gòu)思能力、審美能力、鑒賞能力、軟件能力
項(xiàng)目能力、思維表達(dá)、策劃能力、交互能力、邏輯思維
繪畫(huà)能力、構(gòu)思能力、審美能力、鑒賞能力、軟件能力
品牌設(shè)計(jì)能力、印刷知識(shí)、設(shè)計(jì)實(shí)踐、包裝設(shè)計(jì)、項(xiàng)目把控
項(xiàng)目能力、思維表達(dá)、策劃能力、交互能力、邏輯思維
修圖技巧、攝影能力、實(shí)戰(zhàn)能力、規(guī)范制圖、項(xiàng)目把控
電商業(yè)務(wù)流程、用戶體驗(yàn)、產(chǎn)品經(jīng)理與設(shè)計(jì)師溝通能力