【校企合作】華信智原聯(lián)合貴州大學(xué)大數(shù)據(jù)與信息工程學(xué)院開展實(shí)訓(xùn)合作項(xiàng)目！

為深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的二十大精神，全面落實(shí)全國兩會精神，全力促進(jìn)高校畢業(yè)生高質(zhì)量順利就業(yè)、盡早就業(yè)，華信智原于2023年3月17日聯(lián)合貴州大學(xué)大數(shù)據(jù)與信息工程學(xué)院開展為期五天的實(shí)訓(xùn)合作項(xiàng)目。  

校企聯(lián)動促就業(yè)

3月17日上午9：00，實(shí)訓(xùn)合作項(xiàng)目在貴州大學(xué)大數(shù)據(jù)與信息工程學(xué)院崇理樓盛大開幕，開學(xué)典禮中由校領(lǐng)導(dǎo)首先發(fā)言，校領(lǐng)導(dǎo)對華信智原的到來表示熱烈歡迎，其次也對本次參加實(shí)訓(xùn)的高校學(xué)生提出了幾點(diǎn)要求：認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，要學(xué)有所用，學(xué)以致用，認(rèn)真落實(shí)為期五天的實(shí)訓(xùn)課程為日后就業(yè)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

有別于一些新興職業(yè)教育機(jī)構(gòu)在產(chǎn)業(yè)縱深上的淺嘗試探，再以就業(yè)為目標(biāo)聯(lián)動高校與企業(yè)資源方面，華信智原早已建立一套完善的落地體系。

華信智原經(jīng)過多年的探索，目前已于全國多所高校開展了面向“碩、本、專”不同層次的共建學(xué)院、就業(yè)實(shí)訓(xùn)等多種形式的校企合作，幫助諸多大學(xué)畢業(yè)生順利就業(yè)。

大會進(jìn)行第二項(xiàng)由華信智原的李總為同學(xué)們介紹此次實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的內(nèi)容以及注意事項(xiàng)。  

接下來華信智原老師給同學(xué)們介紹了本次實(shí)訓(xùn)的課程內(nèi)容以及就業(yè)方向的指導(dǎo)并結(jié)合自己的親身經(jīng)歷分享給同學(xué)們，希望同學(xué)們在今后的就業(yè)中要能抓緊自身特點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)個人價值。

產(chǎn)教融合以“就業(yè)”為目標(biāo)

一切產(chǎn)教融合，皆要以“就業(yè)”為目標(biāo)，平臺要深化聯(lián)動價值，讓資源與需求流動起來，在多元化的校企合作過程中，華信智原也在不斷嘗試與開拓產(chǎn)業(yè)資源，鏈接市場需求，也為畢業(yè)生構(gòu)建了一條完善的精準(zhǔn)學(xué)習(xí)與高質(zhì)量就業(yè)鏈路。

2022年，就業(yè)難與招聘難成為人力市場的標(biāo)簽，求職者承受市場飽和、失業(yè)率高的重壓，用人單位面臨“開源成本高”、“人才篩選難”的境遇；供需資源不匹配，教育結(jié)構(gòu)未能充分對接市場需求是根源。

未來華信智原將致力于緩和育人側(cè)與用人側(cè)的供需矛盾，協(xié)助院校完善實(shí)踐教育體系，優(yōu)化課程知識配比，不斷提升學(xué)生實(shí)踐能力，培養(yǎng)“市場需求型”人才，提升就業(yè)綜合質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)供需。